چهارشنبه، 31 تیر ماه 1394 = 22-07 2015
شاهدان: ضرب و شتم معلمان معترض در تهران
در تجمع اعتراضی روز چهارشنبه معلمان در مقابل مجلس شورای اسلامی، تجمع‌کنندگان که خواستار آزادی معلمان زندانی و تأمین حداقل حقوق خود بودند، مورد یورش نیروهای حکومتی قرار گرفتند و با ضرب و شتم دستگیر شدند. رژیم درمانده از ترس اعتراضهای بعدی عصر چهارشنبه دستگیر شدگان را آزاد کرد.
https://www.youtube.com/watch?v=ssidTCYMu8M
ملت در بند ولایت این تجمع نیست این رستاخیز ملتی میباشد به رهبری پرورش دهند گان فرزندان من وتو زمان سیلاب کوبنده مردم اسیر ابلیس ولایت فرا رسیده دست در دست کوبنده بسوی خیمه وخرگاه ولایت ناجیان ایران بپا خیزیم چه در داخل چه در خارج از مرزهای کشور
با درود: ! هم میهن گرامی حمایت از معلمان این سرزمین یعنی حمایت از شرافت انسانی این بدان معناست که ما با حمایت همه جانبه از خواسته های بحق این عزیزان دربرابر حکومت غیرقانونی وغاصب ایستاده ایم درواقع ما با این حرکت ازحق آزادی وحقوق شهروندی خودمان در برابر اهریمنیان اشغالگر جانانه دفاع گرده ایم ! هم میهنان عزیزما باید هوشمندانه با واکنش سریع و هماهنگ در مواقع ضروزی این چنینی با یکدیگر متحد شویم و با پشتیبانی همه جانبه فرزندان بپا خاسته میهنمان آنها را تنها نگذاریم وبدینگونه سبب عقب نشینی حکومت ستمگرتا بدست آوری آزادی راستین از پای ننشینیم پاینده ایران
درود بی پایان به معلمان و مدیران زحمتکش ای مردم ایران در هر مقام و منزلتی که هستید و بهر چه که ایمان دارید و یا نداردید بدانید انچه که دارید از دست رنج این معلمان بوده و هست اگر امروز در کنار انها نایستید و از حقوق مسلم انها دفاع نکنید خیانت بزرگی به فرزندانتان و فرزندان اینده این مرز و بوم کرده اید زیرا این حکومت فاسد و دیکتاتور چیزی جز این نمیخواهد و در اینده ای نه چندان دور با اوردن طلبه های دست نشانده خود افکار پلیدشان را به فرزندانتان دیکته خواهند کرد با ارزوی درخشیدن نور بر ظلمات
نگید دستگیر شدن به تریج قبا اهل جا انداز شما به خوانید اصلاح طلب بر میخوره آنها را بردن ارشاد کنن ننگ بر شما جنایتکاران به اصطلاح اصلاح طلب که در طول این ۳۷ سال کارتان آرایش این قاتلان بودن به نظر بنده اول باید مردم تکلیف خودشان را با این جانوران معلوم کند حال از ملی مذهبی تا آنها که صورت این خون آشام را بزک میکنن تبریک به دولت تدبیر امید امت همیشه در صف ،
